Тиждень психології - 22 Квітня 2013

З 22 квітня по 26 квітня 2013 року в школі проходив Тиждень психології під гаслом «Впусти психологію в своє серце» метою якого була пропаганда психології як науки серед всіх учасників навчально-виховного процесу.
Перший день тижня – понеділок пройшов під назвою День гарного настрою і розпочався з інформаційного повідомлення на нараді при директору про психологію як науку та її роль в навчально-виховному процесі. На загальношкільній лінійці проведено хвилинку спілкування на тему «Життя багатше, ніж ми його зазвичай сприймаємо» метою якої було звернути увагу учнів і вчителів на ті позитивні моменти нашого життя, на які ми зазвичай не звертаємо уваги. Актуальним також було проведення уроків-згуртування в 3 та 4 класах «Наш клас – наша фортеця», метою яких було згуртування учнів та виявлення в них позитивних рис характеру про які, можливо, не знали однокласники. Також протягом дня та на класних годинах для учнів 5 - 9 класів були проведені групові тематичні консультації на тему «Чому буває кепський настрій».
Наступний день тижня – вівторок мав назву День розвиваючих ігор і був присвячений різним видам ігор. Так, для учнів початкових класів з підтримки їх класних керівників було організовано рухливі комунікативні ігри «Ми уважні, ми веселі», а учнів 5-9 класів захопила гра «Слідопит». Також протягом дня та на класних годинах проведені тематичні консультації для учнів 5-9 класів на тему «Що робити, коли життя здається зовсім похмурим». Для педагогічного колективу в кабінеті психолога було організовано міні-виставку психологічної літератури «Доторкнися до світу психології», всі підручники, брошури, та тематичні папки можуть надати допомогу у спілкуванні та взаємодії з учнями та їх батьками.
Третій день тижня – середа пройшов під назвою День відвертості. Не був обділений увагою такий захід як Яблунька побажань, в ході якого всі бажаючі мали нагоду залишити побажання написане на яблучку другу, однокласнику, колезі, вчителю, батькам чи навіть самому собі, в кінці дня на дереві не було жодного вільного місця. Метою цієї акцію було створення доброзичливої атмосфери між всіма учасниками навчально-виховного процесу. Паралельно з проходив захід Паркан відвертості, метою якого було спонукати учнів до відвертості та висловлення власної думки, формування позитивного ставлення до оточуючих, викликати інтерес до участі в наступних психологічних акціях тощо. в цьому заході також приймали участь як учні початкових класів так і старші діти.
Четвер був оголошений Днем ввічливості і як наслідок цього учні 5-9 класів протягом дня намагалися довести який з класів найвихованіший. На першому поверсі привертала увагу стінгазета Психологічний вісник. Протягом дня та на класних виховних годинах учням було проведено тематичні консультації з теми «Що таке конфлікт і як з нього вийти». Закінчився день проведенням загальношкільних батьківських зборів на тривожні теми: «Вплив комп’ютерних ігор і соціальних мереж на психічне здоров’я дітей», «Насилля в сім’ї та його наслідки», переглядом відеороликів на дану тематику. Також батькам було запропоновано переглянути зведені результати анонімного анкетування учнів 3-9 класів на тему «Я і мої батьки», які дали змогу задуматися батькам над тим, що деякі з ним дуже мало приділяють спілкуванню і проведенню дозвілля зі своїми дітьми.
Останній день тижня п’ятниця мав назву День дружби і позитиву. Метою цього дня було згуртування класних колективів та учнів всієї школи і створити такі психологічні умови, щоб всі учасники навчально-виховного процесу відчували себе як одна шкільна сім’я. На перервах були проведені комунікативні, логічні ігри, багато завдань вимагали участі всіх учнів класу, а деякі навіть участі класного керівника та учнів з інших класів. Для педагогічних працівників з метою попередження емоційного вигорання на перервах та вільних уроках було проведено аромотерапію під звуки спокійної музики та пташиного співу. Також вчителям було проведено тематичну консультацію «Діти ХХ століття та особливості взаємодії з ними».
Я вважаю, що Тиждень психології пройшов вдало. Так як основною метою тижня була пропаганда психології серед учасників навчально-виховного процесу, то я не оминула увагою жодний класний колектив і як наслідок цього учні з великим азартом та бажанням приймали участь у всіх заходах.